Jour : 9 avril 2020

Plan de travail vendredi 10 avril – Champagne

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Bonjour à toutes et à tous,

Avant de commencer je rappelle qu’il est important de faire de petites pauses et surtout de ne pas tout faire d’un coup.

(N’oubliez pas, lundi c’est férié, on mange du chocolat ^^)

Commençons avec une culture musicale française: vous pouvez même chanter ^^ https://youtu.be/PUxz221KcvA

Défi du jour: Aujourd’hui le défi est un défi civique de solidarité. Vous avez le weekend pour le réaliser:

Écrire une petite lettre à destination d’une personne âgée en Ehpad. Se présenter, raconter son quotidien et envoyer quelques mots de réconfort.

CM2:

Elia pour toi: https://www.logicieleducatif.fr/eveil/b2i/b2i-vitesse-de-frappe-au-clavier.php

Devoirs CM2 (sauf Lucie): Jocatop n°41 -46

CM1:

Devoirs: Dictée mardi sur la liste 8 + faire les fiches 1-2 suivante sur les fractions décimales:les fractions décimales CM1

Marine:

CE2:

En devoirs ce weekend les CE2: cahier Jocatop n°67-68 + leçons futur et en devoir voici les exerciceshttps://www.professeurphifix.net/conjugaison_interactive/ce2_futur.htm

Vendredi 10 avril – Plan de travail Bécheresse

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Bonjour à tous !

Je suis tellement contente de vous avoir vus pendant notre Quoi de neuf ! Même si on n’arrive pas toujours à bien se comprendre à cause de la connexion, tant pis, ça fait du bien quand même !

Je vous souhaite un très bon week-end de Pâques ! Bonne chasse aux oeufs !

On se retrouve mardi 14 avril.

CP / Esteban

  • Lecture / Phono
    • relire fiche du an / en
    • exercices : Utilise les syllabes pour former les mots qui correspondent aux dessins : an en ex  (inutile d’imprimer, tu peux écrire les mots sur ton cahier ou sur une feuille)                    
  • Maths / Calcul mental : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CE1 « Rechercher des termes » puis « le carré » (niveaux 1 et 2)
  • Orthographe : Mémorisation (3 nouveaux mots)
    • avant
    • dans
    • pendant
    • revoir les mots de la semaine dernière : le soir  / un enfant
  • Maths / Géométrie : Révision “Se situer dans l’espace” et “Figures planes” faire le plan de travail CPCE1 du jour sur https://classe-numerique.fr
  • Anglais : Thème Pâques –  Planning-hebdomadaire-anglais-CPS4 : la recette des “Hot cross buns” spécialité anglaise de Pâques (voici le lien vers la recette écrite : https://www.750g.com/hot-cross-buns-r91915.htm / Tu me diras, si tu fais cette recette, ce que tu en as pensé ?
  • Si tu as envie, voici un album sur Pâques : “Le premier oeuf de Pâques” : Le premier oeuf de Pâques (1)

CP / Yoshua

  • Lecture / Phono
    • relire fiche du an / en
    • exercices : Utilise les syllabes pour former les mots qui correspondent aux dessins : an en ex  (inutile d’imprimer, tu peux écrire les mots sur ton cahier ou sur une feuille)                    
  • Maths / Calcul mental : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CE1 « Rechercher des termes » puis « le carré » (niveaux 1 et 2)
  • Orthographe : Mémorisation (2 nouveaux mots)
    • avant
    • dans
    • revoir les mots de la semaine dernière : le soir  / un enfant
  • Maths / Géométrie : Révision “Se situer dans l’espace” et “Figures planes” faire le plan de travail CPCE1 du jour sur https://classe-numerique.fr
  • Anglais : Thème Pâques –  Planning-hebdomadaire-anglais-CPS4 : la recette des “Hot cross buns” spécialité anglaise de Pâques (voici le lien vers la recette écrite : https://www.750g.com/hot-cross-buns-r91915.htm / Tu me diras, si tu fais cette recette, ce que tu en as pensé ?
  • Si tu as envie, voici un album sur Pâques : “Le premier oeuf de Pâques” : Le premier oeuf de Pâques (1)

CE1

  • Conjugaison :
    • revoir être et avoir au présent en entier
    • faire la page 2 de ce document present-etre-avoir (impression non obligatoire, possibilité de recopier les phrases sur le cahier du soir)
  • Maths / Calcul mental (Elsa – Noa – Laëlle – Maëlly – Soraya ) : La table de 5
    • commencer à apprendre la table de 5
    • sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CE1 « Mémoriser les tables de multiplication » puis « Table de 5 » puis “L’oiseau” niveaux 1 et 2 (si tu peux)
  • Maths / Calcul mental (Alizée ) : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CP « Rechercher des termes » puis « le carré » (niveaux 1 et 2)
  • Maths / Calcul mental (Hugo) : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CE2 « Mémoriser les tables de multiplication » puis « Tables de 2, 3, 4, 5 » puis “L’oiseau” niveaux 1 et 2 (si tu peux)
  • Maths / Géométrie (tous) : faire le plan de travail CPCE1 du jour sur https://classe-numerique.fr
  • Lecture : « Marie en Amazonie »
    • relire pages 28-29  (Pour Laëlle, lire page 8 du tapuscrit)
    • Répondre aux questions 4 et 5 (il n’est pas nécessaire d’imprimer, tu peux écrire les réponses sur le cahier ou sur une feuille) : Comp p 26 à 29
  • Anglais : Thème Pâques –  Planning-hebdomadaire-anglais-CE1S4 / séance de vendredi: la recette des “Hot cross buns” spécialité anglaise de Pâques (voici le lien vers la recette écrite : https://www.750g.com/hot-cross-buns-r91915.htm / Tu me diras, si tu fais cette recette, ce que tu en as pensé ?
  • Si tu as envie, voici un album sur Pâques : “Le premier oeuf de Pâques” : Le premier oeuf de Pâques (1)

GS / Pablo

GS (Meyleen, Tony, Florine, Sokaïna)