Archives de l'auteur : David Renaud

Vendredi 12 juin

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Bonjour

Vous trouverez ci-joint les liens vers les aides aux évaluations de mesures ainsi que des tableaux de conversion imprimables :

Aide_EVA_Mesures_CM1

Aide_EVA_Mesures_CM2

Tableau_de_conversions

Tableau_de_conversions_surfaces

Pour les sciences, les CM1 et les CM2 feront maintenant les mêmes leçons. Nous commençons demain avec “Qu’est-ce qu’une forêt gérée?”

Voici les liens vers les documents pour les recherches ainsi que deux vidéos complémentaires, l’une sur les orangs-outans pour prolonger le travail de la page 106 mais aussi les textes documentaires pages 80 à 83 du livre de français de CM1 ainsi qu’un “c’est pas sorcier” sur la forêt.

CM1CM2_Sciences_Les êtres vivants dans leur environnement_21_doc_1 CM1CM2_Sciences_Les êtres vivants dans leur environnement_21_doc_2

https://www.francetvinfo.fr/animaux/especes-menacees/indonesie-les-orangs-outans-menaces-par-la-culture-du-palmier_3577957.html

https://www.youtube.com/watch?v=qvdpkBbOkG0

(Copier-coller les liens dans votre navigateur si ceux-ci ne fonctionnent pas.)

Pour finir, voici les corrections et les leçons de géographie pour lundi prochain:

Jeudi_1106_CM1

Jeudi_1106_CM2

CM1_Géographie_20

CM2_Géographie_20

Bonne journée et bon courage.

Semaine du 8 au 12 juin

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Bonjour

Maintenant que la nouvelle “nouvelle rentrée” est passée et que j’y vois un peu plus clair, je vous propose une organisation pour la semaine qui arrive. Elle est conditionnée par les évaluations. En effet, vu le contexte, nous n’avons pu procéder aux évaluations de 4eme période. Je sais que beaucoup d’élèves avaient préparé ces évaluations avec les plans de révisions que je remets ci-dessous si besoin. Je mettrai ce week-end sur la boite aux lettres des supports papier pour les enfants en distanciel. Je préfère ce moyen car il n’y a beaucoup à imprimer et le format de ces évaluations (A3 recto-verso) est assez contraignant. Je vous demanderai de retourner tous les travaux le week-end prochain afin que je puisse procéder aux corrections. Vous pouvez bien sûr réviser à nouveau si besoin avec les manuels pour les élèves en distanciel ou leurs versions numériques (https://mesmanuels.fr) pour les enfants en présentiel. De toute façon, nous ferons pour eux, comme nous le faisons habituellement des révisions en classe, notamment en français. Je joins également les leçons de sciences et de géographie, que vous avez déjà eues si besoin. Enfin je vous rappelle que vous pouvez modeler cet emploi du temps à votre convenance et que je reste à votre disposition pour d’éventuelles questions.

Merci par avance, bon courage et d’abord, bon week-end, notamment aux mamans!

Emploi_du_temps_0805au1205_CM1CM2

Plan de révision CM1 (Période 4)

Plan de révision CM2 (Période 4)

CM1_Géographie_19

CM2_Géographie_19

CM2_Sciences_Unité et diversité du monde du vivant_19

CM1_Sciences_Les êtres vivants dans leur environnement_19

Vendredi 06 juin

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Bonjour. Vous trouverez ci-dessous le lien vers les activités de ce jour ainsi que les corrections de vendredi dernier. Vous voudrez bien m’excuser du retard dans les corrections que je tâcherai de rattraper au plus vite mais cette nouvelle “nouvelle rentrée” ainsi que le fait de cumuler distanciel et présentiel n’est pas évident. A bientôt et bon courage.

Vendredi_0506

Vendredi_2905_CM1

Vendredi_2905_CM2