2ème séance de ski

Voici donc quelques photos prises ce matin sur les pistes , dans les rayons du soleil…

Il fallait bien sûr chausser les skis…

…profiter du cours…

… se faire aider quand la fatigue est trop grande…

…et à la fin du cours, il faut ranger le matériel , et se déchausser…

On a bien mérité une petite visite à la maison de l’ours !!!

A bientôt !

Jour 3 : la maison de l’ours

Ce matin, mardi 15 janvier 2018, le cours de ski avait lieu à 9h15. Réveil à 7h30.Les premiers réveillés peuvent aller lire en haut de l’escalier pour ne pas réveiller les autres !

Eh bien vous savez quoi ? On était à l”heure avec les gants, le casque, les lunettes, les chaussures et ….. le forfait dans la poche (il y en a qui suivent !). Madame Picard vous mettra des photos car j’avais oublié ma carte mémoire (à défaut de perdre la mémoire) ! Aujourd’hui, ils ont glissé dans leurs premières pentes (douces !) et les sourires étaient sur tous les visages au retour.

Et cet après midi nous avons visité la maison de l’ours. Je ne vous en dis pas trop pour les laisser vous raconter ce grand moment et la petite visite à l’ours Lougo.

Hier nous avions pris les télécabines aussi et c’est super chouette !

Jour 2 : le ski

Aujourd’hui nous avons vécu de grands moments avec le 1° cours de ski. Ce matin, nous avons fait des activités pédagogiques mais je suis sûre que vous voulez surtout voir vos enfants sur les pistes plutôt que des très jolies photos de la vallée et du seau de neige fondue que nous étudions.

Alors donc il a fallu s’habiller et s’équiper (et c’est déjà difficile !) sans oublier les gants (pas vrai Aëlia), les lunettes, le casque, les grosses chaussettes, le pull…et le forfait glissé dans la poche.

Bref au bout de 40 min on peut envisager de partir. Mais nous ne sommes qu’au début de la galère. Le téléphérique, c’est bon, on assure comme des pros. Mais arrivés au local skis au Pla d’Adet, il faut changer les bottes de neige contre les chaussures de ski et faire donc enfiler et crocheter 37 paires de chaussures sans perdre les casques, les gants, les lunettes et le forfait glissé dans la poche.

Et enfin (on n’a pas de photos, dommage mais on n’a pas de mains libres) on a rejoint les pistes avec nos 37 petits bouts portant leurs 37 paires de skis. Courage, on y est !

Il y a 4 groupes de ski dont voici les exploits :

Ce soir, dîner avec les collégiens en mixant les classes par table de 5 ou 6. L’ambiance est bonne.

Demain cours de ski le matin ! Il va falloir être au taquet !

Jour 1 : la luge !

Bonsoir, bonsoir,

ENFIN DES NOUVELLES ! Toutes nos excuses, hier soir nous avons choisi de dormir et de récupérer un peu d’énergie !

Voici quelques photos de l’après midi luge d’hier. Comme vous voyez, ils s’ennuient et pleurent en permanence !!!!!

On ne veut pas vous casser le moral mais visiblement ils tiennent très bien le coup et sont pleins d’énergie (ce qui n’est pas notre cas !!!). Donc tout va très bien, ils mangent, ils dorment et ils parlent comme d’habitude.

PREMIER JOUR : découverte du centre et de la station

Ce matin, il neige … Les flocons épaississent peu à peu mais la neige ne tient pas beaucoup au sol ; après le repas, nous montons à la station . On va nous distribuer le matériel pour pouvoir skier…

Cet après midi, nous allons toucher la neige (pour certains, c’est la première fois), faire un bonhomme de neige , et peut-être de la luge …

Les 1ères photos étaient un peu floues pour certaines, donc on ne verra pas tout le monde cette fois ci ! Nous en ferons d’autres tout à l’heure.

Gros bisous 

Il neige

Aujourd’hui, il neige : on ne voit plus les montagnes ! La discussion actuelle est de savoir si il neige fort, pas fort ou trop fort ! Après un réveil un peu matinal pour certains à 6h45, nous avons pris un bon petit déjeuner en nous servant comme des grands. Puis nous avons rangé les chambres et nous avons fait un temps en classe pour nous bien préparer la première montée à la station cet après midi.

Madame Picard ajoutera article et photo tout à l’heure mais elle est un peu occupée à surveiller le baby foot !Les CP de madame Villotte ont pris l’option coloriage d’oiseaux plus reposante !!!!

A bientôt pour de nouvelles aventures !

N.Villotte

Une arrivée sans problèmes

Après le grand départ de ce matin dans la nuit, nous avons fait un très bon voyage. Dès 8h30 fusaient les premières questions : “quand est-ce qu’on mange ? on a fait le plus gros du voyage ? quand est-ce qu’on arrive ?…” Mais d’arrêt en arrêt, de film en film, on a tenu le coup et on a fini par arriver ! On voyait les Pyrénées enneigées depuis Mont de Marsan mais de près c’est encore plus beau et les enfants se sont extasiés !

Après le goûter, on s’est installé, on a rangé les valises et on s’est un peu excités ! Le diner fut donc un peu bruyant mais sympa avec un adulte par table. Il est maintenant 23h00. La dernière ronde de nuit est passée et il semble que tout le monde dorme ! Pour un coucher à 21h20, c’est pas mal, non ????

Ah j’ai oublié de vous dire le plus important : personne n’a pleuré à aucun moment et certains pensent même à vous qui allez pouvoir vous reposer un peu puisque vous avez un enfant de moins à la maison ! Ils sont top les CP de Mario Roustan !

Quelques photos pour vous montrer combien ils sont malheureux !

Bon dimanche ! N. Villotte

PS : demain je prends les photos de Madame Picard pour que l’on voie tout le monde

La création des CE2

La classe de CE2 a créé une chanson sur le thème de la forêt. Nous avons cherché des mots en lien avec la forêt. Ensuite, en groupe, nous avons inventé des vers et nous les avons assemblés. Enfin, nous avons mis la chanson en rythme. Nous remercions Anaël Tribot qui nous a aidés.

Notre chanson s’appelle: “Les secrets de la forêt”

Les secrets de la forêt

Visite de la station d’épuration

Visite de la station d’épuration le 16 MARS 2017

On a visité avec Alexandre (monsieur qui travaille avec nous sur notre projet EAU).

On a vu plusieurs étapes pour nettoyer l’eau qui vient des égouts :

  • étape 1 : Le dégrillage qui enlève tous les gros déchets, le désableur qui aspire le sable déposé au fond du bassin et le dégraisseur qui racle les graisses à la surface de l’eau.
  • étape 2: Le bassin biologique où des bactéries mélangées à de l’air mangent les petits déchets. Ces bactéries meurent et se déposent au fond de l’eau.
  • étape 3 : Le clarificateur où les boues tombent au fond l’eau.
  • L’eau est propre.
  • étape 4 : L’eau est renvoyée dans la rivière.

Cette matinée était superbe !

Cela nous a permis de savoir comment l’eau que nous avons salie dans nos maisons est nettoyée.

Aurélia et Timéo, ULIS

Journée d’échanges Charente Nature

Journée d’échanges Charente Nature le 16/06/17

Nous sommes allés en bus à Nautilis pour rencontrer d’autres classes qui ont travaillées soit sur l’eau, soit sur les animaux, soit sur le tri des déchets.

Nous avons participé aux ateliers et aux jeux présentés par les autres classes.

Puis, nous avons présenté nos jeux :

  • une expérience pour rendre de l’eau sale propre
  • un jeu de classement d’images sur les trois états de l’eau
  • des jeux électriques de questions-réponses sur le thème de l’eau

C’était une très bonne journée !  

Mélanie et Maël, ULIS