Ulis

Vendredi 20 novembre

Hier c’était l’anniversaire d’Angélina : elle a eu 10 ans !  Elle nous avait apporté des carambars et des bonbons  » frutis ». Merci Angélina ! 

Aujourd’hui à la cantine, il y a eu un menu  » Gastronomades » :

  • betteraves avec fromage de chèvre et crumble
  • porc (ou dinde), en sauce, avec une purée au chocolat blanc et une purée au choux fleurs
  • tarte aux poires et aux amandes avec du sucre vanillé.

Dans la classe il y a :

  • 2 élèves qui ont tout aimé,
  • 3 qui ont aimé l’entrée,
  • 2 qui ont aimé le plat principal
  • et 8 qui ont aimé le dessert.

Hugo

Ulis. Projet Arts plastiques

En arts plastiques, nous avons commencé le projet « Zoom » avec Quentin. Il nous a présenté plusieurs œuvres d’art abstrait et de Matisse. Nous avons choisi une des photos du quartier et nous l’avons refaite avec des formes géométriques colorées. Zoom 1

Nous avons aussi été au Musée d’Angoulême vendredi dernier. Laïla nous a montré plusieurs tableaux et il fallait imaginer ce qu’il manquait à un tableau et le dessiner. C’était super ! Musée oct 2020

Maintenant que nous somme au complet, nous avons fait une photo de classe dans la cour, avec et sans masque ! photos de classe nov

Les élèves d’Ulis (texte collectif)

Dernières nouvelles de l’Ulis

Lundi, Lylou est arrivée dans notre classe. Elle a 9 ans, elle est très gentille.

Ca y est, nous sommes 12 et la classe est complète !

Jeudi, Angélina, Aaron’s, Hugo et Lyad sont allés faire une rencontre USEP avec les CE1. C’était une course d’orientation : il fallait trouver des balises et ils étaient en équipes.

Rayan nous a fait un exposé sur le lamantin. C’était super !

 

 

 

 

Et ce soir ce sont les VACANCES  !!!

Les élèves de la classe ULIS

Jeudi 1er octobre , nous avons planté des bulbes ; nous espérons que nous aurons des fleurs au printemps. Plantation de bulbes

Rayan est arrivé lundi à l’école ; il ne voit pas bien et a un bureau incliné. Il y a une dame, Lydie, qui vient l’aider le mardi et le jeudi matin.

Il est très gentil et on s’amuse bien avec lui. Il sait jouer au basket.

Les élèves de l’Ulis.

Quelques nouvelles de l’Ulis

Vendredi 25 septembre

Cette semaine nous avons travaillé sur l’ automne. Nous avons aussi arraché les mauvaises herbes dans les bacs à fleurs pour préparer nos plantations. Nous avons trouvé des escargots et nous les avons observés. ll y en avait un qui était sorti de sa coquille. Jardin1

Ce matin nous avons été au gymnase ; nous avons fait un parcours, avec une poutre, des sauts et un trampoline. Gymnase 1

C’était super !

Lundi, nous accueillons un nouvel élève : Rayan ! Nous avons hâte de le rencontrer.

Les élèves de l’ULIS.

C’est la rentrée !

C’est la rentrée ! Nous avons repris l’école mardi et retrouvé la maîtresse, Christophe et les copains. On peut à nouveau s’ amuser à la récréation et s’approcher des copains. Les adultes sont masqués et Silvan aussi. On se lave les mains souvent (5 fois au moins). On travaille mieux qu’à la maison ! Mais il manque encore 3 élèves dans la classe.

Aaron’s, Angélina, Axel, Evan, Hugo, Léa, Lyad, Ornella, Silvan

Retour à l’école obligatoire le 22 juin

Suite aux annonces du président de la république, l’école redevient obligatoire pour tous les élèves à partir du lundi 22 juin.

L’école Mario Roustan est en mesure d’accueillir tous les enfants en respectant au mieux le protocole sanitaire : distanciation sociale dans les locaux fermés (classes et réfectoires), lavage des mains régulier, classes qui ne se mélangent pas dans la cour…

Pour rappel :

– école : lundi, mardi, jeudi et vendredi. Pas classe le mercredi matin ces deux dernières semaines.

– centre de loisirs le mercredi toute la journée.

– pas de garderie municipale le matin.

– accueil le matin par les professeurs à partir de 8h30.

– horaires de classe : 8h45/11h45 et 13h45/16h.

– centre de loisirs de 16h à 18h30 pour les enfants inscrits.

– repas froid préparé par le restaurant scolaire jusqu’aux vacances.

– présence d’animateurs du centre de loisirs sur la pause méridienne.

Pour faciliter l’organisation de cette fin d’année, veuillez remplir le plus tôt possible ce petit questionnaire.

NOM et Prénom de l’enfant :

Mangera à la cantine (oui ou non) :

Ira à la garderie du soir (oui ou non) :

Souhaite aller au centre de loisirs du mercredi -oui ou non) :

si OUI, prendra le repas de midi (oui ou non) :

Ulis Travail semaine du 15 au 19 juin

Bonjour

Cette semaine, nous continuons notre progression en lecture  dans l’étude des sons.
Ceux ci deviennent difficiles, les textes sont plus longs, donc n’hésitez pas à y revenir souvent.

Pour Hugo Rattana, le son « oin » : Le son oin et les fiches documentaires (répondre à l’oral aux questions pour s’assurer de la bonne compréhension :Le dauphin ; Le pangolin ;L’écureuil

Pour Naïm, le son « ail, eil » et les fiches documentaires à répondre par écrit

Pour les autres : étude du son « ai, ei, et » Les lettres ai, ei, et

En mathématiques, nous abordons l’addition des dizaines et unités : Additions dizaines et unites. Il est plus facile de l’expliquer grâce au tableau proposé (éviter la bande numérique), en proposant plusieurs exemples et en faisant dessiner les dizaines et unités.

Tracer un tableau avec 2 colonnes comme le modèle, mettez le sous une pochette plastique et faites faire les opérations avec un feutre effaçable (comme une ardoise). Si l’enfant remplit bien son tableau, le calcul sera facile et pourra s’automatiser.

Ensuite, je vous propose différents exercices d’entrainement  Ex. d’entrainement qui reprennent les opérations étudiées. Il faut beaucoup d’entrainement et de répétitions pour intégrer ces opérations.

Bonne semaine !

Isabelle Desjardin

ULIS Travail semaine du 8 au 12 juin

Bonjour

Cette semaine, en lecture, seront étudiés :

  • pour Hugo Rattana : « ain, ein, aim » : le son ain, ein, aim
  • pour Naïm : révisions des sons précédents et « ail, eil » R9 et son ail, eil
  • pour les autres élèves : le son au
  • Rappel : il faut d’abord faire les fiches d’exercices, puis les exercices du fichier Taoki et savoir lire correctement les 2 fiches de lecture avant de passer au son suivant. Inutile d’aller trop vite.

En mathématiques, si les exercices précédents ont été compris, on pourra aborder la soustraction dans les nombres de 20 à 69 : La soustraction dizaines

Par ailleurs, les élèves ont été ravis de recevoir une belle lettre d’Angélina  et lui ont répondu avec plaisir ! N’hésitez pas à nous faire parvenir un dessin, une photo…pour que nous ayons des nouvelles de tous ceux qui restent à la maison ! Merci d’avance !

Bonne semaine !

Et comme toujours, n’hésitez pas si besoin à me contacter.

Isabelle Desjardin