Si votre boite aux lettres est saturée de messages très lourds.
Voici un tutoriel expliquant comment libérer de l’espace en se connectant à sa boite via l’intranet. Merci à notre collègue ERUN de La Rochelle Pascal Loreau pour son tuto vidéo.
Pour les boites de classe, un espace de 1go est proposé. Vous pouvez faire la demande d’ouverture sur AMERANA.
Graphonemo est une application qui permet l’entraînement sur la reconnaissance graphème-phonème.
Dans le cadre de l’épisode COVID19, cette ressource est aujourd’hui mise à disposition gratuitement pour les enseignants et les parents, sur tous les supports à partir du lien suivant:
De nombreux collègues s’interrogent sur l’arrivée de la fibre sur leur commune.
Le département de la Charente a mis en place un outil très pratique.
https://www.charente-numerique.fr/
Vous cliquez sur la rubrique “Quand aurai-je la fibre ?”. Puis, vous indiquez votre commune (vous pouvez même situer précisément votre école sur une carte) et vous connaitrez la date de raccordement possible à la fibre optique.
Il suffira ensuite en lien avec la collectivité dont vous dépendez d’effectuer une demande auprès de votre fournisseur d’accès.
Il est rappelé l’importance d’avoir une bonne infrastructure réseau dans l’établissement scolaire (câblages réseau, borne wifi de qualité) pour profiter d’un confort de navigation optimal.
Voici les derniers documents concernant le numérique dans les programmes scolaires.
le-numerique-dans-le-premier-degre-le-numerique-et-les-programmes-actualises-eduscol
Dernière partie de la série avec la découverte des intéractivités d’Openboard. Celles-ci sont quasiment les mêmes sur Sankoré.
Les interactivités sont des jeux interactifs personnalisables sous forme d’applis qu’on fait glisser sur le tableau blanc. Voici un fichier PDF qui présente tous les types d’exercices disponibles dans la version 1.4.
Un des principaux souhaits des enseignants est d’adapter des documents existants (images, pdf, fichiers traitements de texte) à Openboard pour les rendre interactif.
Voici la démarche :
Premier article d’une petite série sur Openboard. Aujourd’hui, on télécharge, on découvre l’interface et on apprend à maitriser l’interface.
Télécharger Openboard :
L’interface :
Une feuille de position :
Cette feuille de position vous permettra d’évaluer au fur et à mesure vos compétences d’appropriation de l’application.
Des tutos en vidéo sur la chaine Youtube dédiée :
Les applications d’Openboard expliquées :
Les tutos “Deux minutes numériques” sur Sankoré restent valables pour Openboard.
De plus en plus de classes sont dotées de VPI. Souvent les modèles sont livrés avec un logiciel très basique. Beaucoup de collègues souhaitent donc d’orienter vers un logiciel gratuit pour utiliser plus d’interactivité. Ainsi, une question revient souvent sur le choix entre Sankoré et Openboard.
Pour infos, le développement de Sankoré s’est arrêté en 2013. Par conséquent, certains collègues rencontrent une instabilité avec un OS récent comme Windows 10.
Le coeur de Sankoré a été repris par la Suisse qui a créé Openboard. Ce logiciel reprend la même interface (les utilisateurs de Sankoré ne seront pas perdus).
Voici quelques éléments de différences qui pourront guider votre choix.
Avantages d’Openboard :
Avantages d’OpenSankoré :
Outil principal qui manque par rapport à certains logiciels payants :
L’ensemble des blogs des écoles de Charente est référencé à cette adresse.
Vous trouverez l’ensemble des écoles de l’académie de Poitiers disposant d’un site à cette autre adresse.
http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/
Pour terminer cette semaine des mathématiques 2018, nous vous proposons la découverte du Maths Learning Center basé aux Etats-Unis d’Amérique qui met à disposition de nombreux outils numériques.
Il serait trop long de vous les présenter toutes et nous n’avons pu encore mesurer leurs intérêts, leurs limites et les conditions nécessaires pour optimiser leurs usages.
Ainsi, nous vous invitons à découvrir ces applications, à imaginer des usages de classe et nous faire des petits retours sur l’utilisation de ces programmes.
