Nos rêves et nos histoires……….au CP

J’ai rêvé que ma petite sœur était partie toute seule. On ne la retrouvait plus. J’étais très triste. Elle était partie se baigner et c’est moi qui l’ai retrouvée.
Oriana

J’ai rêvé que j’étais dans mon lit. Le lit a sauté et m’a emmené jusqu’au ciel. J’y ai vu le Père Noël mais il n’y avait pas de neige. Il m’a dit: “qui est ce jeune homme?” Il m’a ramené à la maison et je suis revenu dans mon lit.
David

J’ai rêvé que maman était à la maison. Je jouais avec Eva. Un dragon est venu nous chercher. Eva a crié. Le dragon m’a emportée dans sa maison. Un gorille est venu. Il m’a poussée dans une branche et je suis tombée dans l’eau. Quand le soleil est revenu, je me suis retrouvée changée en princesse indoue et je pouvais y voir dans l’eau avec ma couronne. Eva m’a retrouvée.
Leeloo

J’ai rêvé que j’étais en prison. Mes parents allaient au bowling. Je voulais les suivre, mais ils ont attendu que je sois en prison pour y aller.
Souhab

J’ai rêvé que j’étais chez ma mamie. Elle m’a emmené chez des copains. J’ai dormi chez eux. il y avait un gros trou dans la chambre par terre et dedans, il y avait un monstre. Je lui ai crevé l’oeil et il n’était même pas mort. Quand il se battait, il n’avait plus de cheveux.

Sacha

J’ai rêvé que j’avais arraché le tête de mon frère. Il y avait plein de sang qui coulait. Je lui ai ensuite arraché les poumons et les yeux.                                                                                                                                 Mathéo T.

J’ai rêvé que Leeloo et moi on se promenait dans la forêt. On a vu un chat avec son papa et sa maman. Ils avaient peur de nous. On les a ramenés à la maison.                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Maïly

J’ ai rêvé que j’avais vu le Père Noël en vrai. Il m’a donné un habit de Père Noël. Il est reparti et a laissé un sapin.                                                                                                                               Chafik

J’ ai rêvé qu’avec ma soeur on était les parents et que nos parents étaient les enfants.                                                                                                                                           Imed

J’ ai rêvé qu’il y avait beaucoup de serpents dans ma maison. Ils ont tué quelqu’un, m’ont mordue et sont repartis. Un loup est arrivé et a écrasé les serpents. il avait faim. on lui a donné à manger mais on n’avait rien pour nous dans le frigo. Le loup a mordu quelqu’un, puis il est reparti et on s’est couché. il y avait le feu et le feu a tué le loup.                                                                                                                                                                                                                                                            Amandine

J’ai rêvé que c’était halloween. Il y avait plein de sorcières qui venaient chercher les petits enfants. Elles sonnaient à chaque porte. Elles demandaient à voir les enfants et elles les emportaient.                                                                                                                                                                                                                                            Baptiste

J’ai rêvé que j’étais dans mon lit. Je voulais manger mais c’était la nuit. Je me suis levé comme un somnambule, j’ai descendu l’escalier. Je voulais regarder la télévision mais je n’arrivais pas à la faire marcher.                                                                                                                                                                                                                       Dimitri

J’ai rêvé que j’étais un Ninja. Je courrais très vite et je pouvais voler dans le ciel.  J’avais un copain qui pouvait aussi voler dans le ciel. On est allé pêcher des poissons pour manger car on adore ça. On en a pêché beaucoup et on a tout mangé, même au petit déjeuner. Puis on a mangé des bonbons dans un magasin.                                                                                                                                                                                                                                                                                              Mansour

J’ai rêvé que j’étais grand et que j’ai nagé jusqu’au ciel. J’ai porté tous les nuages et je les ai mis par terre. Je suis descendu en sautant d’un nuage.                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Léo

C’est l’histoire d’une princesse. Sa maman est devenue méchante: elle préférait son autre fille. Comme elle voulait se marier, elle trouva un prince et fut très heureuse.                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Ana

C ‘est l’histoire d’une méchante sorcière. Un monsieur frappe à sa porte, elle prend sa baguette et le transforme en grenouille.                                                                                                                  Kalyan

C’est l’histoire de quatre personnes qui habitent dans un appartement. Un jour, l’appartement a brûlé et les pompiers sont venus. Ils ont éteint le feu.                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Nathan

J’étais dans mon lit. Il y avait Mathéo et il y avait aussi un fantôme. Mathéo avait peur. J’ai pris mon épée en métal et je l’ai plantée dans le monstre. Il est tombé et Mathéo est parti en courant dans la chambre de mon frère.                                                                                                                                                                        Mathéo N

J’ai rêvé que mon petit frère était grand et qu’il pouvait faire ce qu’il voulait. Il a trouvé une souris.                                                                                                                           Angèle

J’ai rêvé que j’étais dans un dessin animé. il y avait des hommes qui allaient jusqu’à la lune. Ils se sont cognés à la lune parce qu’ils allaient trop vite et ils sont partis avec la lune.                                                                                                                                                                                                                                                                              Arsène

J’ ai rêvé qu’il y avait un volcan. Mon chien voulait sauter dedans, je lui ai dit non et il a sauté par dessus.                                                                                                                             Andy

J’ ai rêvé qu’un chat s’amusait avec un robot. Une souris est arrivée et a demandé au robot ce qu’il faisait là. Le chat dit qu’il joue avec le robot. La souris veut apporter une maison de robot pour jouer avec le chat. Elle revient avec une maison de poupée: elle s’est trompée.                                                                                                                             Zoé

J ‘ai rêvé que j’étais une licorne. J’étais avec toute ma famille licorne et une licorne étrangère est arrivée. Elle nous a dit qu’elle n’avait pas de famille, alors on l’a adoptée.                                                                                                                                                                                                                                                                                             Océane

J’ai rêvé que j’étais grande et princesse. J’étais dans un château. Il y avait un chat qui sautait sur les nuages.                                                                                                                        Zaklina

J ‘ai rêvé qu’il y avait un lion géant dans la maison. Il a mangé mon chat et il est reparti.                                                                                                                                        Lou-Anne

J’ai rêvé que je suis devenu Jinga et que j’ai fait des combats de toupie. Je les ai tous gagnés.                                                                                                                            Paolo

J ‘ai rêvé qu’il y avait un monstre qui appelait tous ses copains et ils venaient me faire peur dans mon lit. Ils m’ont dit de descendre au salon et j’ai vu plein de fantômes. Il y avait plein de lions derrière eux. Ils ont appelé papa, maman et ma petite soeur et ils m’ont dit d’aller sur un oiseau. Il m’a emmenée sur une île avec papa, maman et Sarah. On s’est bien amusé.                                                                                                                                                                                                               Mélanie

J ai rêvé que mon frère,  quand il avait un an, m’a frappé à la tête et pincé l’oreille. Moi, je lui ai arraché la tête et enlevé les bras.                                                                                                                                      Léo

J ‘ai rêvé que j’étais avec Wyatt et son cousin. On était dans un appartement et je pouvais voler tout seul. il y avait un jardin volant.                                                                                                                      Mansour

J ‘ai rêvé que j’étais dans la voiture de papa. Il y avait plein de serpents et je les ai écrasés.                                                                                                                                Sacha

J ‘ai rêvé qu’il y avait un fantôme blanc dans ma chambre. Il m’a griffé et il est rentré dans mes égratignures.                                                                                                              Dimitri

J ‘ai rêvé que j’étais une princesse indoue. Leeloo était ma copine et on allait à la chasse ensemble.                                                                                                                           Maïly

J ‘ai rêvé que j’étais dans mon lit. J’ai vu un renard qui dormait dans mon lit avec moi. Il a mangé tous mes doudous. Je l’ai pris et je l’ai ramené dans la forêt.                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Mathéo T

J ‘ai rêvé que j’étais dans ma maison. j’ai demandé à maman si je pouvais aller dans la forêt et j’ai vu un tigre blanc. Je l’ai adopté. Derrière lui, il y avait un phoenix qui lui pinçait la queue avec son bec. Ils sont venus tous les deux à la maison.                                                                                                                                          Sacha

J ‘ai rêvé que j’étais avec Lorenzo et Nathan. On jouait au ballon. Séphora et ses copines étaient là, assises sur un banc et elles nous faisaient rigoler. Arsène était là et il nous faisait rire aussi.                                                                                                                                                                                                                                                Souhab

J ‘ai rêvé que j’étais un dragon, je pouvais cracher tous les pouvoirs et je pouvais dépasser l’espace. Là je me suis fait des copains: Pégase et Licorne.                                                                                                                                                                                                                                                                                               Mansour

J ‘ai rêvé que j’étais dans le ciel et je voyais le Père Noël. Il m’a donné plein de cadeaux et il m’a emmené avec lui dans son traîneau jusqu’à sa maison.                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Baptiste

J ‘ai rêvé que j’étais dehors. Il y avait un monsieur qui a étranglé une dame. Elle est allée à l’hôpital et les médecins l’ont opérée parce que son cou était mal placé et tout fin. Elle a guéri et est revenue chez elle. le monsieur qui l’a étranglée a été mis en prison.                                                                                                                      Amandine

 

Interview des cantinières

 

La classe de CE2 travaille avec une diététicienne, Madame Torriani, sur l’alimentation, et plus particulièrement sur les soupes.

Les élèves de la classe ont choisi deux recettes de soupe (tenues secrètes pour le moment) qui seront bientôt proposées en dégustation à tous les enfants de la cantine.

Pour bien comprendre le travail que représente la préparation du repas et ce qu’est le métier de cuisinière, les CE2 ont posé quelques questions aux cantinières de l’école.

 

1. Comment se passe une journée de cuisinière?

Nous arrivons le matin entre 7h15 et 7h30. Une de nous surveille la garderie, l’autre commence la préparation du repas, qui dure jusqu’à 11h30. Nous commençons par préparer le plus difficile. Ensuite nous servons le repas de 11h30 à 13h30. Puis nous faisons la vaisselle, le ménage dans la cuisine, les vestiaires, la réserve, les couloirs, les WC, la douche.

2. Prenez-vous le petit déjeuner à l’école ?

Non, nous faisons une pause à 10h30 quand nous le pouvons.

3. A quelle heure partez-vous le soir?

Nous partons à 16h40.

4. Quand mangez-vous et que mangez-vous ?(la même chose que les enfants?)

Nous mangeons à 14h30. Nous mangeons le repas que nous apportons de chez nous.

5. Emmenez-vous vos outils de cuisine le matin?

Non.

6. Quand vous préparez un plat, avez-vous une recette qu’on vous donne ou cuisinez-vous le plat comme vous le voulez?

Nous avons une recette de base que nous suivons à la lettre.

7. Préparez-vous un plat seul ou à deux?

Souvent à deux.

8. Est-ce qu’il y a un moment précis pour cuire (juste avant de manger ou plus tôt le matin)?

Ca dépend de l’aliment. Un rôti de porc, on le fait cuire dès qu’on arrive le matin, le bifteck juste avant de manger.

9. Etes-vous parfois “écoeurée” de manipuler les assiettes sales ?

Non.

10. Qu’est-ce que ça vous fait quand vous voyez des enfants qui gaspillent?

Ca nous embête car on a passé très longtemps à préparer. C’est comme faire un beau dessin, l’offrir, et que celui qui le reçoit le déchire.

11. Ce n’est pas trop difficile de faire à manger tôt le matin?

Parfois si.

12. Est-ce que vous aimez faire à manger?

Oui.

13. Est-ce que vous aimez vous occuper des enfants?

Oui, parce que ça va avec l’envie de faire à manger. On fait avec les élèves comme avec nos enfants.

14. Pourquoi avez-vous choisi ce métier ?

On aime faire à manger et s’occuper des enfants. Nos mamans faisaient à manger et on aimait les regarder faire.

15. Combien y -t-il de cantinières à l’école, et d’enfants qui mangent à la cantine?

Nous sommes 2 cantinières, et 116 enfants mangent à la cantine.

16. Avez-vous un(e) chef ?

Oui, plusieurs chefs.

La biodiversité dans nos assiettes

La classe de C.M.2 est allée,aux gastronomades le 25/11  . On a fait 3 groupes pour faire des jeux afin de connaître différents légumes. Les trois animateurs étaient des agriculteurs bio.

Nous allons vous les faire découvrir, à travers tous ces jeux. Les réponses sont tout à la fin de l’article.

Bonne dégustation !

Cultiver bio

Cultiver biologique c’est avoir des produits naturels.

– On ne peut pas utiliser de pesticides qui sont dangereux pour la santé. Donc, pour éloigner certains insectes des légumes, on peut prendre un filet. Par exemple, pour mettre sur les carottes pour ne pas que les mouches pondent dessus et que le ver rentre à l’intérieur du légume.

Ou encore, l’agriculteur peut prendre des coccinelles pour manger les pucerons.

– En agriculture biologique, on n’utilise que de l’engrais naturel : le compost et le fumier. Ce  n’est pas comme l’engrais chimique qui peut polluer le légume qui pousse, et ensuite nous polluer. C’est mieux d’utiliser de l’engrais naturel même si les fruits et légumes sont plus petits et se conservent moins longtemps ! Mangez-en quand même, faites attention à ce qu’ils soient bio ! Vous les repèrerez grâce à ce label :


A quoi servent les légumineuses ?

Les légumineuses sont des graines de légumes à gousses qui sont sèches comme les flageolets, les lentilles, les pois chiches… Ces légumineuses peuvent remplacer la viande pour les végétariens car elles contiennent comme elle, beaucoup de protéines.

Où sont les légumineuses, les céréales et les légumes ?


a                                                   b                                                    c

c                                                 d                                                e

Jeu des saisons

Retrouve à quelle saison poussent ces légumes :

a- radis et carottes                   b-  panais                   c-aubergine, tomate, patidoux

Jeu des légumes compliqués

Retrouve la description de ces légumes : 1 topinambour, 2 rutabaga, 3 azuki, 4 sarrasin, 5 physalis, 6 panais,7 pâtisson

a : carottes blanches, b : tubercule dont la fleur ressemble au tournesol, c : petite citrouille blanche, d : ressemble à une grosse betterave ou à un navet, e : fruit rouge en cage d’amour, f : haricots japonais noirs, g : blé noir

Parmi ces 5 photos, retrouve le numéro correspondant à la photo :

A                                                    B                                                C

D                                                   E (légume de gauche)

Jeu des familles de courge

L’agricultrice tient 2 courges dans sa main. Avec les courges, on fait surtout des soupes et aussi de la purée.

Voici une liste de légumes, à vous de trouver lesquels sont de la famille des courges :

Patidoux, aubergine, pâtisson, chou rave, poireau, potimarron, rutabaga, citrouille, courgette, haricot vert, radis

Jeu des graines


On peut trouver en Charente du colza, des noix, et des tournesols.

A quoi servent les graines de ces 2 plantes et les noix ?

Que mange-t-on dans ces légumes ?

Retrouve les bons chiffres à côté de ce qu’on mange dans le légume photographié : Fruit, Racine, Fleur, Bulbe, Tige, Feuille, Tubercule ?


1                     2                     3

 


4                    5                     6

Jeu des animaux

1- Quelle est la famille des ânes ?

2- Quelle est la famille des vaches ?

3- Quelle est la famille des poules ?

a- bovin  b- ovin  c- équidé  d-caprin  e-volaille

Jeu des transformations

Nous avons fait un jeu à partir des aliments bio que nous avons vus aux gastronomades.

Retrouve les lettres pour associer un produit de base avec ce qu’il devient :

1 fraises, 2 blé, 3 pommes de terre, 4  potiron, 5 graines de tournesol, 6 lait

a pain, b soupe, c frites, d confiture, e huile, f  fromage

Les réponses aux jeux

A quoi servent les légumineuses : céréales : a, légumineuses : c, f  légumes :b,d,e

Jeu des saisons : automne/hiver pour les radis, toute l’année pour les carottes et le panais, c : légumes d’ été

Jeu des légumes compliqués : 1b, 2d, 3f, 4g, 5e, 6a, 7c / A2, B3, C6, D5, E1

Jeu des familles de courge : patidoux, pâtisson, potimarron, citrouille, courgette

Jeu des graines : Cela sert à faire de l’huile.

Que mange-t-on dans ces légumes : 1 fruit (piment, poivron), 2 tubercule (topinambour, pomme de terre), 3 fleur (brocolis), 4 racine ( carottes, radis), 5 tige ( fenouil), 6 feuille ( épinards)

Jeu des animaux : 1c, 2a, 3e        Un ovin est le nom de la famille des moutons, un caprin est le nom de la famille des chèvres.

Jeu des transformations : 1d, 2a, 3b et c, 4b, 5e, 6f

Découvrez une illustratrice indienne

Vendredi 4 Novembre, nous sommes allés à la bibliothèque municipale pour voir l’exposition de Durga Bai  : c’est une artiste indienne qui illustre des livres en faisant des petits signes pour remplir l’espace au lieu de colorier. On peut voir des traits, des ronds, des sortes de signes de ponctuation…

Nous avons été impressionnés par l’originalité de ses illustrations : quand nous les regardions de loin, nous pensions qu’elles étaient simplement peintes mais quand nous nous rapprochions, on voyait tous ces petits signes !

Damien et Julien

Les illustrations de Durga Bai

Les arbres :

Les arbres ont  des formes de vie  comme des oiseaux, des serpents et des sortes de personnages. J’ai trouvé les couleurs  magnifiques et les formes originales.

Emma-Louise

 

Les animaux :

L’illustration en noir et blanc est un dessin de Durga mais les 2 autres non : en effet, beaucoup d’illustrateurs indiens colorient comme la tradition le veut, car lorsque les indiens sont devenus sédentaires, ils ont dessiné sur les murs de leurs maisons. On a l’impression que c’est comme de la couture.

 

Nos activités à la bibliothèque

 

Tout d’abord, le bibliothécaire nous a lu, à la fin d’ un livre, la vie de Durga Bai. Ensuite, nous avons pu faire un puzzle de l’illustratrice. Et enfin, nous devions essayer de faire un des dessins de Durga Bai sur un tableau.

Mathilde


Nous avons dessiné à la façon de l’artiste indienne : avec des gros marqueurs, il fallait contourner une forme d’animal et dedans, faire des petits signes de toutes les couleurs proposées. C’était agréable de reprendre la façon avec laquelle dessinait l’artiste.

Flore

Nous voyons sur la 2ème photo, un livre tenu par Nathan et Julien qui parle du tsunami. On voyait la bouche de l’enfer qui avalait tous les morts portés par l’eau. Durga Bai, elle, a été inspirée par certaines catastrophes indiennes comme  celle de Bhopal où une usine de pesticides avait explosé et dégagé un nuage toxique.

Julien et Damien

 

Nos dessins à la façon de Durga

Voici ce que nous avons dessiné :

Là, on voit le chat de Flore, l’éléphant de Séphora, le tigre de Kinz.

Le buffle de Joséphine, le tigre d’Elise et l’ animal mythologique de Jason.

La gymnastique des CM2

Tous les lundis après-midis, nous allons au gymnase de L’ancienne Espérance où nous retrouvons Chantal notre animatrice. Au début, c’ est l’échauffement sur le praticable  : Chantal nous trouve des exercices d’échauffement. Ensuite nous faisons 3 équipes dans une autre salle où nous faisons des sauts, des roulades… Pour la tenue de gym il ne faut pas de jeans car on est trop serré dedans pour faire le grand écart par exemple.

La maîtresse nous a pris en photo ci-dessus avant de commencer l’échauffement.

Arthur et Kevin

L’échauffement

Avant de commencer les exercices,  nous nous échauffons sur le tapis qui s’appelle le praticable. En premier, nous faisons 3 tours du praticable en trottinant et un tour en marchant. Puis, nous nous échauffons les chevilles : nous prenons notre cheville et nous la tournons d’un côté puis de l’autre. Pour nous étirer le dos, nous faisons le pont puis nous faisons la petite boule pour que ça tire moins (Jason).

Violaine, Nolwen

Après, c’est au tour du bassin en tournant les hanches. On voit Nasser qui est en train de tourner ses genoux parce qu’on va faire le saut groupé ensuite.  Nolwen fait des abdominaux pour se muscler et les muscles servent à faire plein de choses comme le salto où on se sert des abdos pour se soulever.

Nous étirons les jambes et les muscles du haut des cuisses, c’est une sorte d’appui facial (normalement, le but de l’appui facial est de toucher le ventre contre le praticable). Puis encore nous faisons la marche de l’éléphant : nous devons marcher les jambes tendues .

Nous faisons la brouette : nous devons nous tenir par les genoux et pas par les chevilles car sinon, nos genoux pourraient se tordre.

Sur la 1ère photo, on voit les pas chassés qui servent à étirer le bassin. Ensuite, on se porte sur le dos en prenant deux personnes qui ont à peu près la même force, pour se muscler.

Julie

Les barres asymétriques

Nous roulons  autour de la barre et il faut se retenir pour ne pas tomber et arriver sur le tapis les pieds joints et c’est fini !

Lorenzo

La grande barre

Pour monter, il faut tenir la barre tout en poussant la planche de bois pour aller mettre ses mains bien au milieu, comme Marina le fait sur la 1ère photo. Il faut faire attention de ne pas commencer avant que l’autre soit sorti des cubes de mousse. On se met comme Kévin et Nathan pour pouvoir se balancer et tomber en avant. Moi, j’aime bien cet exercice puisqu’il faut utiliser la force de ses bras !

Nasser

Les anneaux

Nous  montons sur une planche et nous  attrapons  les grands anneaux, nous nous balançons et nous sautons dans les cubes en mousse ! C’était  simple et très  bien parce que ça nous défoule !

Jason, Nathan

Sur les petits anneaux, il faut se mettre la  tête en bas et les pieds en haut tout en tenant l’équilibre. Cela fait travailler les bras et les abdos ! On voit Joséphine le faire mais elle est trop penchée et pas assez droite. Moi, je trouve que c’est facile car chez moi, je m’entraine sur une branche d’arbre et j’arrive à tenir longtemps.

Elise

 

Le petit trampoline

Le petit trampoline nous sert  pour faire un salto : Nous courons sur la piste rouge puis nous sautons à pieds joints sur le trampoline, pour avoir un bon appui, pour sauter plus haut et pouvoir faire une roulade en l’air. Nous  trouvons que quand on est en l’air, on dirait qu’on vole ! On le voit sur les photos 1, 2, 3 et 9.

Lény, Marina et Maxime

Chantal nous a demandé de sauter plusieurs fois sur le trampoline et de passer au-dessus du cheval d’arçon pour retomber sur un tapis. Il faut lever les jambes tendues très haut pour pouvoir faire comme une sorte de pirouette. J’ai adoré !

Manon

Le grand trampoline

Nous devons sauter le plus haut possible tout en tournant les bras en arrière, comme à l’échauffement. Il faut bien s’appuyer au centre du trampoline, il y a une croix pour savoir où est le centre. Nous avons fait 2 sortes de saut : le saut tendu ( le corps tout droit) et le saut groupé (on met les genoux en avant). Ce qui est difficile, c’est de s’arrêter en tendant les bras et en pliant les genoux.

Moi, j’aime bien rebondir mais je ne sais pas bien faire les sauts, je tombe tout le temps !

Nasser

La poutre

Nous marchons sur la poutre puis nous nous mettons accroupi pour faire la roulade. Dès qu’on sent que l’on va tomber, on doit tout lâcher autrement on peut se faire mal.

“Je trouve ça bien!” Séphora

“Quand on se fait mal, ça fait très mal ! Mais comme je m’étais mise à genou au lieu d’accroupie, c’était évident de ne pas réussir !” Joséphine

Séphora et Joséphine

Les roulades

Pour faire la roulade arrière, il faut partir les mains derrière les oreilles comme Julie. Pour nous entrainer, Chantal nous mettait un tapis incliné au début. Il faut arriver debout, sans les mains.

Pour faire la roulade avant,  il faut partir accroupi et rouler en rentrant ta tête, pour se relever il faut le faire sans les mains, pas comme Camille. On s’est aussi entrainé en prenant appui sur le cheval car tu es plus en l’air ce qui t’aide à réussir ta roulade, comme Lény.

Kinz

Le cheval d’arçon

Sur le cheval d’arçon, il fallait avoir les jambes derrière et les passer devant sans toucher le cheval d’arçon. Cela fait travailler les muscles des bras car il fallait rester 5 secondes les jambes pliées sans s’assoir. J’ai trouvé ça un peu difficile surtout pour passer les jambes, mais après, j’y arrivai quand même !

Camille

Le saut de cheval

Là, il faut courir sur le tapis rouge et sauter sur le trampoline pour rouler sur le cheval et atterrir sur les pieds. Faire une roulade sur ce cheval peut être difficile car on peut tomber sur les côtés, mais heureusement, ça n’est pas arrivé ! J’ai bien aimé mais une fois, quand je suis retombé sur le cheval, j’ai mal atterri et j’ai rigolé !

Lorenzo

Le livre choisi par les CM2

Nous avons lu le livre de Marie Desplechin “Verte” et on voulait vous le faire découvrir car nous l’avons trouvé merveilleux !

L’histoire raconte que Verte est une petite fille qui est une sorcière comme sa mère et sa grand-mère. Les sorcières ne doivent pas révéler leurs secrets. Mais Verte elle, aimerait être une fille comme les autres ! Elle a un ami, qui se prénomme Soufi, qui la soutient car elle lui a confié le secret de sa famille. Verte a aussi un père qu’elle n’a jamais vu, jusqu’au jour où, avec l’aide d’un miroir liquide magique, elle aperçoit quelqu’un…

” Moi, j’ai trouvé que cette histoire avait du suspense car il se passait quelque chose à chaque fin de chapitre qui nous donnait envie de lire la suite” Lény

” Moi j’ai aimé cette histoire assez drôle, surtout quand les pouvoirs de Verte sont apparus et qu’elle casse toute la vaisselle ! ” Manon

” Moi j’ai trouvé que cette histoire était à la fois marrante et triste, car Verte doit vivre sans père et elle comprend que sa mère lui a menti. Mais à la fois, il y a des moments d’amour… ” Jason

” J’ai tout aimé dans cette histoire, surtout quand Verte visite le laboratoire de sorcellerie de sa grand-mère et qu’on y trouve des choses répugnantes !” Emma-Louise

Petits et grands, parents ou enfants, si vous  vous ennuyez, nous vous conseillons de lire ce conte très moderne !

Nos métiers en vers

Nous nous sommes inspirés du poème de Marc Alyn “Girafe” pour en écrire un, sur un métier de notre choix. Et voici les poèmes que nous avons préférés, bonne lecture !

La classe de C.M.2

 

 

 

 



Girafe

– Quand je serai grand, je serai girafe

Pour être bien vu par les géographes

– Pas éléphant blanc, c’est trop salissant

Ni serpent python, ni caméléon

– La girafe est belle, elle est une échelle

Entre sol et ciel, l’herbe et le soleil !

– Mammouth, c’est trop tard, et marsouin trop loin,

Le chameau a soif, le saurien a faim.

– Tandis que girafe, on a de ces pattes !

Un cou bien plus haut que le télégraphe !

– Le kangourou boxe, il reçoit des coups,

Il a une poche, mais jamais de sous.

– Non décidément, quand je serai grand,

Je serai girafe et vivrai cent ans.

Alors sa maman lui dit tendrement :

– C’est trop d’ambition, mon petit gardon !

Marc Alyn

 

 

Dessinateur

– Quand je serai grand je serai dessinateur

Pour être bien vu par les acteurs.

– Pas boxeur, c’est trop fatigant

Ni catcheur, c’est trop saignant.

– Le dessinateur dessine comme un artiste

Il est maître du crayon.

– Paléontologue, c’est trop poussiéreux

Homme de ménage , faut être trop maniaque.

– Dessinateur on a de ces belles illustrations !

Un dessin fait avec le cœur.

– Tandis que médecin, on reçoit des malades

Mais jamais de fans !

– Non décidément quand je serai grand

Je vivrai avec les dessins.

– Alors sa maman lui dit gentiment:

“C’est trop d’organisation, mon jeune homme.”

Kévin

Vétérinaire

– Quand je serai grand, je serai véto

pour être bien vu par les animaux.

– Pas pharmacien, c’ est trop crétin

ni plongeur, ça fait trop peur, ni policier ça fait flipper.

– Le vétérinaire est intelligent, les animaux le comprennent

Entre chameau et dauphin, hamster et lapin

– Historien c’est trop loin, garagiste j’aime pas la mécanique,

Explorateur c’est l’horreur !

– Tandis que le véto est beau,

Il a chaud, entre chevaux et lionceaux !

– Non décidément, quand je serai grand

Je serai véto et sauverai 10 000 animaux !

– Alors sa maman lui dit tendrement :

“C’est très bien, mon petit Julien .”

Julien

Vétérinaire

– Quand je serai grande, je serai vétérinaire

Pour être bien vu par les panthères.

– Pas pompier c’est trop risqué

Ni actrice, ni dessinatrice.

– Vétérinaire c’est bien, on soigne des vies

Entre chien et chat, ce n’est que du bonheur!

– Chevalier c’est trop tard, et chiffonnier c’est trop s’ennuyer,

Journaliste c’est trop triste, et plongeur on a de ces frayeurs !

– Tandis que vétérinaire, on a de ces instruments !

Les mains bien plus adroites que le boulanger.

– La danseuse classique, met trop de musique classique

Elle fait des pointes mais jamais de jazz !

– Non décidément, quand je serai grande,

Je serai vétérinaire et soignerai tous les animaux.

– Alors sa maman lui dit tendrement :

“C’est trop mignon, ma petit puce.”

Mathilde


Vétérinaire

– Quand je serai grande, je serai véto

Pour être bien vu par les animaux.

– Pas maîtresse d’école, j’aime pas les heures de colle,

Ni zoologue, ni paléontologue.

– La véto est belle, elle soigne ses amis

entre lapin, chat, chien, et tous les animaux.

– Pas plombier, ni pompier

J’ai peur de me faire brûler

– Tandis que véto, tout le monde l’adore,

Un amour géant pour tous les animaux .

– Le médecin palpe, c’est trop dégoutant,

Il a des patients, mais toujours autant .

– Non, décidément, quand je serai grande,

Je serai véto et aimerai tous les animaux.

– Alors sa maman lui dit tendrement :

“C’est très bien ma fille, continue comme ça !”

Kinz


Star

– Quand je serai grande, je serai star

Pour être bien vu par les paparazzi

– Pas jardinier, c’est trop énervant de planter,

Ni coiffeur, ni vendeur.

– Une star est sublime, elle est connue

Dans les cinémas et dans la rue, à la télé et dans les journaux !

– Conducteur de bus on peut se perdre, et chanteuse il faut aller de ville en ville,

Banquier il faut compter, chirurgien trop peur d’ouvrir quelqu’un.

– Tandis que star, on a un de ces talents !

Une célébrité bien plus connue que les autres!

– Le boxeur boxe, il évite les coups,

Il en évite, mais ça ne l’empêche pas d’avoir des bleus.

– Non décidément, quand je serai grande,

Je serai star et serai connue à jamais.

– Alors sa maman lui dit tendrement:

– “C’est super ma fille, fonce !”

Marina


Électricienne

– Quand je serai grande, je serai électricienne

Pour être bien vu par la planète.

– Pas maîtresse, on a une de ces têtes

Ni maçon, ni plombier.

– L’électricienne est forte et intelligente

entre électricité et terre, poteau et nuage,

– Pompier, c’est trop risqué et plombier trop mouillé

Le maçon est long, le couvreur est sans cœur

– Tandis qu’électricienne on a de ces fils !

Un fil bien plus grand qu’un nain !

– Le footballeur tape dans un ballon,

Mais trop bête pour faire une addition !

– Non, décidément, quand je serai grande, je serai électricienne

Et vivrai 43 ans, jusqu’à devenir chef !

– Alors sa maman lui dit tendrement :

« Continue comme ça, tu y arriveras, ma fille ! »

Elise

 

Maîtresse

– Quand je serai grande,  je serai maitresse

Pour être bien vu par les élèves.

– Surtout pas pompier,  parce qu’il pue des pieds

Ni plombier, ni policier.

– La maitresse, c’est la chef

Entre bureau et chaise, tableau et craie !

– Dinosaure c’est trop loin

Astronaute, il n’y a plus de fusée.

– Tandis que maîtresse, on a des baguettes

On est bien plus grande que les élèves !

– Le footballeur tire dans le ballon, il se fait des entorses,

Il a un tee-shirt mais toujours taché !

– Non décidément quand je serai grande

Je serai maîtresse et intelligente !

– Alors sa maman lui dit tendrement :

« C’est trop cool, ma petite chérie ! »

Julie


Militaire

– Quand je serai grand je serai militaire

Pour être bien vu par le colonel Riel

– Pas policier, c’est trop risqué

Ni routier, ni pompier

– Le militaire est costaud,

Entre char et mitraillette, pistolet et lance-roquettes

– Footballeur, ça va à deux à l’heure , et chanteur c’est trop déprimant

Le pompier a chaud, le mécanicien a soif

– Le gendarme a peur de se faire écraser

Il a une matraque, mais jamais à droite

– Non, décidément quand je serai grand

Je serai militaire et protègerai le monde !

– Alors sa maman lui dit tendrement :

“C’est trop dangereux, mon petit Lorenzo !”

Lorenzo

Actrice

– Quand je serai grande, je serai actrice

Pour être bien vu par les journalistes.

– Pas médecin, c’est trop crétin,

Ni pompier, ni banquier.

– Actrice c’est être belle, elle est magnifique

Entre scène et projecteur, spectateur et journaliste!

– Maçon c’est trop bidon, et journaliste c’est trop triste,

Le véto a chaud, et le footballeur c’est l’horreur,

– Tandis qu’actrice, on n’est pas timide !

Une robe bien plus belle que la tour Eiffel !

– Bûcheron, on peut perdre ses doigts,

On grimpe tout le temps dans les arbres.

– Non, décidément,quand je serai grande,

Je serai actrice et serai célèbre.

– Alors sa maman lui dit tendrement :

“C’est trop bien mon petit lapin !”

Joséphine

Médecin

– Quand je serai grande,  je serai médecin

Pour être bien vu par les pharmaciens.

– Pas architecte, c’est trop casse-tête,

Ni chanteur, ni éboueur.

– Le médecin est attentif, il est un ange gardien

Entre patient et médicament,  salle d’attente et cabinet !

– Coiffeur, c’est l’horreur et pompier, ça pue des pieds !

Historien ça sert à rien, footballeur ça fait trop peur.

– Tandis que médecin, ce n’est pas malsain !

Une blouse bien plus blanche qu’une feuille !

– Le mécanicien peut se blesser, il a des outils,

Il a un tournevis mais jamais de vis.

– Non décidément, quand je serai grande,

Je serai médecin, et soignerai les malades.

– Alors sa maman lui dit tendrement :

« C’est très bien, mon apprentie médecin ! »

Séphora

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

     

     

Nos meilleurs contes

Voici les meilleurs contes que nous avons élus : Nous avons mis quelques semaines à  écrire ainsi des contes, des mythes ou des légendes. Nous avions un personnage et un lieu qui nous étaient imposés à chaque fois. Pour le meilleur texte, écrit par Elisa, il s’agit d’une légende et les éléments imposés étaient le yéti et le Népal.

Nous espérons que nos histoires vous plairont et qu’elles deviendront populaires.

Au revoir cher équipage, nous quittons l’école Paul Bert et partons vers de nouveaux horizons !

Bonnes vacances, bonne lecture !

La classe de C.M.2

 

La rencontre du yéti et du petit garçon

Il y avait jadis, une légende au Népal qui parlait du Yéti. On se la racontait aux veillées et les nuits noires.

Le Yéti, personne ne l’avait jamais vu, sauf quelques-uns qui prétendaient l’avoir déjà vu et qui expliquaient qu’ils avaient failli y rester. On imaginait le Yéti grand, blanc-gris avec de grands yeux tout ronds, faisant peur aux enfants et aux adultes. On racontait qu’il habitait dans les hautes montagnes du Népal.

Un jour, un enfant très malin voulut voir ce Yéti car il avait vu pas loin de chez lui, des empreintes presque aussi grandes que sa tête qui allaient jusqu’en haut de la montagne.

Alors, une nuit très tard, vers minuit, il prit des provisions et partit à la recherche du Yéti. Ça ne se passait pas très bien chez lui alors il était assez content de partir.

Le garçon pensait ne pas avoir d’ennuis, mais au bout d’une heure où deux, une drôle de bête sortit de derrière un rocher. « Le Yéti !» se dit l’enfant en ayant peur.

La bête était petite, blanc-gris avec de grands yeux tous ronds, mais pourtant, elle ne ressemblait pas du tout au Yéti. Si, une petite ressemblance mais le Yéti, lui, n’était pas petit, enfin pas d’après ce qu’on racontait dans la légende…

– Qui, qui, qui c’est ?…dit l’enfant terrorisé.

– Falut, dévolé mais mon popa m’a dit de ne pas parler aux écranzers…………………. Tu t’appelles comment?

– Euh… Tu parles ? Et, tu vas pas me dévorer?

– Bien fur que z’parle. Et pourquoi je te manzerai, hein? Va pas bien sui la, ch’uis tomber fur un, un… Un fou et un peureux!!! Je ne manze que de la salade, des plantes et…

– T’es herbivore quoi ?

– Ouais,  fa doit être ça…

– Donc, j’ai rien à craindre?

– Rien.

– Ça veut dire qu’on peut être amis?

– Euh, amis ? Ah, oui bien sûr!!!

– Mais rassure-moi, au début, quand on s’est rencontré, tu m’as dit que tu n’avais pas le droit de parler aux étrangers et que c’était ton père qui t’avait dit ça. Mais, c’est qui ton père ?

– Bah, en fait, f’est un fecret que je n’ai pas le droit de répéter…

– Allez, des amis, ça se dit tout.

– Ah oui, peut être, mais là, fa craint…

– Allez dit!!!

– Tu garderas le fecret, hein?

– Mais oui ! T’inquiète.

– OK, j’me lance….. Mon père f’est, f’est… F’est le grand grand grand et grand magifique…

– Magnifique tu veux dire!!!

– Bon, tu me laisses finir oui ou non?!

– Oui bien sûr, vas y!

– Donc, je disais, grand grand grand et grand magifiq…

– Magni…

– Magnifique oui, oui, oui… Je fais, c’est pas ma faute fi je fais pas parler…

– Bah, t’inquiète pas, je t’ apprendrai !!! Le plus important c’est que je te comprenne! Alors c’est qui ce fameux papa, hein?

– Ben… En fait c’est le Yéti.

– Gloups…

– Mais ne t’inquiète pas, il est fuper fuper gentil. Il lui arrive de f’énerver un peu mais il est fympa!!!

– Euh, ouais tu es sûr?

– Fûr!

– Ok… Tu crois que je peux le voir?

– Heu, ze fais pas trop… En plus, je vais rentrer un peu tard alors, bah fi tu veux, mais tu restes dehors. Et fi il est énervé, tu t’en vas et f’il est content, tu viens. Mais attention par contre, ne viens pas trop vite, on ne fait jamais!!!

– Comment ça, on ne sait jamais ? Tu veux dire qu’il peut m’attaquer comme ça, sans raison?

– Ben non, mais on ne fait jamais, quoi de toute façon je le retiendrai. On est amis, non???

– Ouais, ouais…

– Bon on y va! Papa?! Tu es là???

– OUI, JE SUIS LA!!! QU’Y- A-T-IL MON FILS ???

– Heu, ben, tu es de bonne humeur?

– OUI POURQUOI???

– J’aimerai te présenter un ami à moi!

Et c’est ainsi que le petit garçon rencontra le Yéti. Il était calme, attentif et soigneux avec tout ce qu’il faisait. Le garçon se sentait à l’aise. Mais à un moment,  il pensa à ses parents et décida de rentrer chez lui.

– Tu reviens vite hein?!

– Oui, oui bien sûr!

– TU SERAS  LE BIENVENU, PETIT HUMAIN.

– Merci pour tout!!!

– Merci surtout à toi pour m’avoir appris à bien parler!

– De rien, c’est normal entre amis, non?

– Reviens vite!

Mais le petit garçon était déjà en bas de la montagne. Il était content d’être le premier à avoir rencontré le Yéti, il allait le raconter à tout le monde! « Eh, un instant, si je le dis à tout le monde, je dénoncerai mon ami… »

Il décida de garder le secret et de ne jamais le répéter à qui que ce soit.

C’est depuis ce jour que, tous les soirs, vers minuit, un petit garçon sort de chez lui et va en haut de la montagne népalaise…

Elisa


La sorcière Crapouillette et Mathéo le villageois


Il était une fois une sorcière qui aimait la forêt, alors, elle s’était installée juste à côté, dans une ferme où elle élevait des cochons, des lapins, des canards et des poules dont un coq.

Elle était toute petite avec un gros nez plein de boutons et deux petits yeux. Mais les villageois n’aimaient pas la sorcière car elle leur faisait peur avec sa laideur et ses microbes.

La sorcière était furieuse que les villageois la rejettent alors qu’elle était gentille avec eux. Ses pouvoirs ne lui servaient qu’à soigner : elle avait appris à jeter des sorts et à préparer des potions pour soigner les humains. Tous les jours, elle allait chercher des plantes qui étaient cachées dans une grotte de la forêt. Mais elle ne les avait jamais utilisées sur des hommes parce qu’elle ne pouvait pas approcher les villageois. Alors, elle se servait de ses pouvoirs pour soigner les animaux. Par exemple, elle pouvait soigner les rhumes, la varicelle, et la gastro.

Un jour, elle avait trouvé un renard qui avait mal à la gorge et qui l’avait attiré à cause du bruit de sa toux. Elle l’avait ramené dans sa ferme et lui avait donné à boire une potion violette et chaude, fabriquée à base de raisin. Le renard avait guéri rapidement et elle l’avait relâché dans la nature.

Mais elle aurait bien voulu faire ça aux villageois, alors elle marchait dans la forêt pour calmer sa colère, mais ça ne marchait pas.

Tout à coup, elle aperçut un petit garçon qui s’approcha de la sorcière. Elle alla vers lui et lui demanda comment il s’appelait.

« Je m’appelle Mathéo. Et toi ? »

La sorcière fut surprise que l’enfant veuille bien l’approcher et encore plus, lui parler !

– Je m’appelle Crapouillette, répondit-elle en souriant.

– Où habites-tu ?
– J’habite pas loin d’ici, une maison toute cassée, et toi ?

– J’habite au village mais je me suis perdu… Et j’ai faim et soif, tu peux m’emmener chez toi ?

– Oui.
Crapouillette était toute heureuse. Arrivée chez elle, elle lui offrit du chocolat chaud que Mathéo aima beaucoup mais une fois la tasse bue, il voulut rentrer chez lui.

La sorcière n’était pas très contente car elle aurait bien aimé que le garçon reste encore et lui tienne compagnie. Mais elle accepta quand même de le ramener. Elle s’arrêta devant le village, le petit vit ses parents et il se jeta dans leurs bras en leur racontant son aventure.

Son papa était maire et sa maman vétérinaire. Alors, le papa vit que la sorcière n’était pas méchante et il le dit à tout le village et tout rentra dans l’ordre.

Depuis, la sorcière aide la maman à soigner les animaux grâce à ses potions magiques.

Quant à Mathéo, il est premier de la classe. Il adore Crapouillette et dès qu’il quitte l’école, il va chez elle, elle habite maintenant le numéro 9 de la rue du clair de la résidence la roche Quentin, dans le village. Il l’aide dans son métier car il veut être vétérinaire, comme sa mère. Et la sorcière lui apprend des sorts : elle lui a montré la grotte. Mathéo a été surpris, il a vu plein de plantes pour guérir.

Peut-être qu’un jour, les villageois accepteront de se faire soigner par nos deux héros, en attendant ils guérissent les animaux !

 

Dorian

La vallée de l’amitié

 

Il y a fort longtemps, dans un village très pauvre, dans la montagne vivait un jeune paysan aux yeux couleur d’azur et aux cheveux couleur d’or. Il rêvait de vivre à la cour. Il n’aurait plus aucun problème, il aurait une belle vie… Ce jeune garçon rêveur s’appelait Gaëtan.

Ses parents qui étaient pauvres ne rêvaient eux que d’une seule chose, c’était d’avoir une vie longue et heureuse. Alors, ils demandaient tous les jours à leur fils de rapporter les pommes d’or qui exaucent les vœux. Ces fruits magiques se trouvaient dans la vallée enchantée et ils permettaient à celui qui les mangeait d’exaucer son vœu le plus cher. .

Hélas, tous les jours, Gaëtan était repoussé par une licorne qui devait garder les fruits magiques. Cette licorne avait une crinière bleue étincelante et un corps blanc indestructible,  sa corne était blanche et très pointue et pouvait transpercer tout, même le métal ! Quand la licorne avait de l’affection pour quelqu’un, elle pouvait aussi se servir de sa corne pour le soigner en la posant à l’endroit de la blessure. Elle pouvait aussi soigner ses propres blessures.

Mais pour l’instant, dès qu’elle voyait Gaëtan, elle le menaçait de sa corne et le garçon repartait aussitôt pour ne pas se faire tuer !

Mais un jour, la licorne n’était pas là.

Gaëtan se dit : « Ce n’est pas normal mais je vais en profiter pour détacher la pomme d’or de l’arbre… »

Donc pour une fois, il put prendre une pomme mais après tout ce chemin il avait faim, donc il ne put s’empêcher de manger le fruit tout en songeant, comme d’habitude, à vivre à la cour.

Soudain « POUF », il se retrouva à la cour du roi et c’est à ce moment qu’il vit la licorne qui était enfermée dans l’enclos dans la cour du château.

Mais, avant qu’il ait pu faire un geste, des gardes le saisirent et ils lui dirent : « Et mon p’tit gars, ici c’est un lieu privé, vous n’avez pas le droit d’entrer, repartez.»

Le vœu qui l’avait transporté à la cour lui avait permis de voir la licorne enfermée !

« Pauvre bête ! »pensa-t-il.

Et il prit la décision de délivrer la licorne une fois la nuit venue.

Cette nuit là, il réussit à entrer dans l’enclos où était la licorne sans se faire prendre car les gardes s’étaient endormis et les courtisans avaient tous bu et étaient un peu saouls.

« Est-ce que tu me reconnais ? C’est moi Gaëtan, je vais te sortir de là ! »

Gaëtan lui mit un licol et comme ça, il put sortir la licorne de l’enclos et partir.

La licorne fut très reconnaissante et le paysan et la licorne devinrent des amis inséparables. Mais quand les parents de Gaëtan apprirent qu’il était ami avec une licorne,  ils l’enfermèrent dans leur cave très noire et ils ne lui donnèrent que quelques morceaux de pain pour manger car ils croyaient la légende qui disait que cela portait malheur de fréquenter une licorne, même s’ils voulaient juste protéger leur fils !

Pendant ce temps, son amie la licorne s’ennuyait toute seule, alors, elle prit l’initiative d’aller chez ces humains pour savoir ce qui arrivait : les parents du jeune homme eurent très peur en la voyant arriver, et donc pour sauver leur peau, ils sortirent leur fils de la cave et s’enfuirent. Mais Gaëtan était très mal en point car il était tombé malade à cause du froid de la cave et des rats qui l’avaient mordu. Comme la cave était sombre, Gaëtan ne pouvait pas se défendre.

La licorne usa de sa corne qui avait le pouvoir de guérir pour soigner Gaëtan.

Une fois sur pied, Gaëtan décida de retrouver ses parents car ils les aimaient malgré tout. Ils voulaient leur montrer que la licorne ne portait pas malheur.

Alors, il partit à leur recherche et il les trouva cachés dans la forêt maudite où vivaient des monstres légendaires. Au moment où Gaëtan et la licorne arrivaient, les parents de Gaëtan se firent attaquer par une vouivre (un dragon qui crache de l’acide ).

Les parent crièrent: « au secours, aidez-nous par pitié ! »

Gaëtan se dit : «  il faut que j’aille les aider, mais que faire ? »

Sans que Gaëtan eut le temps d’agir, il vit la licorne s’élancer pour les sauver.

La licorne enfonça sa corne dans le cœur de la vouivre et elle mourut sur le coup.

Et c’est ainsi que les parents de Gaëtan comprirent la gentillesse de la licorne et qu’ils décidèrent d’habiter dans la vallée enchantée où elle vivait. Gaëtan les suivit avec joie et comme ça, il renonça à son rêve de vivre à la cour.

Car si on a un ami fantastique, il suffit à nous rendre heureux.

 

Jean

L.D.M.M.

La Disparition De Moumouche

Il était une fois en l’an 3000, un royaume où régnait la reine des fées et où les fées étaient chargées d’exaucer le vœu des enfants. Dans ce royaume vivait une fée nommée Standarte.

Malheureusement, un jour, en voulant exaucer le vœu d’un enfant, Standarte était passée dans le mixeur et depuis, elle ne pouvait plus voler car elle s’était coupée les ailes et elle avait donc pris sa retraite.

Elle portait un chapeau rose et un tutu vert. Elle avait une mouche domestique surnommée Moumouche et une porsche volante. C’était une fée discrète mais malchanceuse, elle devait habiter au bord d’un vieux lac, car sa maison avait brulé avant l’épisode du mixeur.

Depuis, elle habitait dans un saule pleureur au bord de ce lac où elle s’était creusée une sorte de nid dans le tronc du saule.

Un jour, en regardant la télé, elle remarqua qu’il lui manquait des chips et du pepsca cola (l’usine de pepsi et de coca avaient fusionné) . Elle voulait partir en acheter mais arrivée au garage, elle s’aperçut que sa porsche avait disparu. Furieuse, elle cria : «  Moumouche, où est ma caisse ? » En effet, Moumouche savait toujours où Standarte mettait ses affaires car notre fée était tête en l’air !

Mais ce jour là, Moumouche ne répondit pas.

Alors, Standarte partit chercher sa boule de cristal mais la boule avait aussi disparu !

Elle décida donc d’aller voir la reine des fées pour qu’elle l’aide à retrouver sa boule et sa voiture. Pour y aller, elle loua une Ferrari volante .

Arrivée au château, la reine lui passa un sacré savon : « c’est trop, tu ne fais rien depuis deux ans. Mais si tu aides un enfant, je t’aiderai à retrouver ta boule et ta porsche»

On entendit un grand silence puis Standarte finit par dire «OK».

Alors, la reine des fées entra une nouvelle destination dans le GPS : «la ferme, 619 rue esprimo». Arrivée à cette adresse, Standarte prise de sommeil, s’endormit et elle vit en rêve Moumouche dans un bocal qui écrivait « 619 » et « help, je vais mourir » sur son aile droite.

Alors elle se réveilla d’ un coup et partit à sa recherche dans toute la maison. Mais elle ne le trouva pas, alors elle partit voir Ctrltab, le petit garçon qui vivait là et qu’elle était censée aider : en effet, peut-être Ctrltab avait-il vu Moumouche ?

Mais il dit qu’il n’avait rien vu. Elle lui demanda qu’elle était son vœu afin d’obéir à la reine des fées.

– Je veux un canon de pirates et un couteau qui change de couleur.

Standarte fit apparaître les deux jouets.

– Mais je veux aussi un détecteur de mensonge;

Comme Ctrltab avait droit à un troisième vœu, Standarte fit apparaître l’objet et lui dit :

– Mais il faut l’essayer pour voir s’il marche vraiment.
Standarte s’amusa à poser des questions à Ctrltab et en passant, elle redemanda s’il n’avait pas vu une mouche.

L’enfant redit « non », mais le détecteur s’affola. Alors, la fée comprit que l’enfant avait menti et lui demanda où il avait mis la mouche.

– Je sais pas, répondit-il !

– T’es sûr ?

– Dans le garage mais je vais le dire à ma mère !

Et Ctrltab se mit à pleurer !

Standarte se précipita vers le garage et elle aperçut Moumouche enfermée dans un bocal qu’elle cassa aussitôt.

– Ah, ben quand même, t’aurais pu venir plus vite, cria Moumouche !

Depuis ce jour, la reine des fées a interdit aux fées de venir visiter Ctrltab. Quant à Standarte et Moumouche , elles vivent heureuses près de leur lac. Standarte a acheté une nouvelle voiture et la reine des fées lui a donné une nouvelle boule de cristal avec laquelle elle fait ses courses. En effet, depuis cet événement, elle a vraiment pris sa retraite!

Accel

 

 

 

 

La rencontre du yéti et du petit garçon

 

 

Il y avait jadis, une légende au Népal qui parlait du Yéti. On se la racontait aux veillées et les nuits noires.

Le Yéti, personne ne l’avait jamais vu, sauf quelques uns qui prétendaient l’avoir déjà vu et qui expliquaient qu’ils avait failli y rester. On imaginait le Yéti grand, blanc-gris avec de grands yeux tous ronds, faisant peur aux enfants et aux adultes. On racontait qu’il habitait dans les hautes montagnes du Népal.

Un jour, un enfant très malin voulut voir ce Yéti car il avait vu pas loin de chez lui, des empreintes presque aussi grandes que sa tête qui allaient jusqu’en haut de la montagne.

Alors, une nuit très tard, vers minuit, il prit des provisions et partit à la recherche du Yéti. Ça ne se passait pas très bien chez lui alors il était assez content de partir.

Le garçon pensait ne pas avoir d’ennuis, mais au bout d’une heure où deux une drôle de bête sortit de derrière un rocher. « Le Yéti !» se dit l’enfant en ayant peur.

La bête était petite, blanc-gris avec de grands yeux tous ronds, mais pourtant, elle ne ressemblait pas du tout au Yéti. Si, une petite ressemblance mais le Yéti, lui, n’était pas petit, enfin pas d’après se qu’on racontait dans la légende…

– Qui, qui, qui c’est…dit l’enfant terroriser.

– Falut, dévolé mais mon popa m’a dit de ne pas parler aux écranzers…………………. Tu t’appelles comment?

– Euh… Tu parles? Et, tu vas pas me dévorer?

– Bien fur que z’parle. Et pourquoi je te manzerai, hein? Va pas bien sui la, ch’uis tomber fur un, un… Un fou et un peureux!!! Je ne manze que de la salade des plantes et…

– T’es herbivore quoi.

– Ouais; ça dois être sa…

– Donc, j’ai rien a craindre?

– Rien.

– Sa veut dire qu’on peut être amis?

– Euh; amis? Ah, oui bien sûr!!!

– Mais rassure moi, au début, quand on c’est rencontrer, tu ma dis que tu n’avez pas le droit de parler au étranger; et que c’était ton père qui t’avais dit ça. C’est qui ton père?

– Bas, en fait f’est un fecret que je n’ai pas le droit de répéter…

– Aller; des amis, sa ce dis tout.

– A oui peut être, mais là fa crains…

– Aller dit!!!

– Tu garderas le fecret, hein?

– Mais oui! T’inquiète.

– OK, j’me lance….. Mon père c’est, c’est… C’est le grand grand grand et grand magifique…

– Magnifique tu veut dire!!!

– Bon tu me laisse finir oui ou non?!

– Oui bien sûr, vas y!

– Donc, je disais, grand grand grand et grand magifiq…

– Magni…

– Magnifique oui, oui, oui… Je sais; c’est pas ma faute fi je c’est pas parler…

– Bah, t’inquiète pas je t’ apprendrai!!! Le plus important c’est que je te comprenne! Alors c’est qui ce fameux papa, hein?

– Ben… En fait c’est le Yéti.

– Gloups…

– Mais ne t’inquiète pas il est fuper fuper gentil. Il lui arrive de f’énerver un peu mais il est fimpas!!!

– Euh, ouais tu est sûr?

– Fûr!

– Ok… Tu crois que je peut le voir?

– Heu, ze f’est pas trop… En plus je vais rentrer un peu tard alors; bah fi tu veux mais tu reste dehors et fi il est énerver tu t’en va et fi il est content tu viens. Mais attention par contre ne viens pas trop vite, on ne sais jamais!!!

– Comment sa, on ne sais jamais? Tu veux dire qu’il peut m’attaquer comme sa, s’en raison?

– Ben non, mais on ne sais jamais, quoi de toute façon je le retiendrez. On est amis,non???

– Ouais, ouais…

– Bon on y va! Papa?! Tu est là???

– OUI, JE SUIS LA!!! QUI A T’IL MON FILS???

– Heu, ben tu es de bonne humeur?

– OUI POURQUOI???

– J’aimerai te présenter un ami a moi!

 

Et c’est ainsi que le petit garçon rencontra le Yéti. Il était calme, attentif et soigneux avec tout ce qu’il faisait. Le garçon se sentait à l’ais et a un moment il pensa a ses parents et décida de rentrer chez lui.

 

– Tu reviens vite hein?!

– Oui, oui bien sûr!

– TU SERA LE BIEN VENU, PETIT HUMAIN.

– Merci pour tout!!!

– Merci surtout a toi pour m’avoir appris a bien parler!

– De rien, c’est normal entre ami non?

– Reviens vite!

 

Mais le petit garçon était déjà en bas de la montagne. Il était content d’être le premier a avoir rencontrer le Yéti, il allait le raconter a tout le monde! « Eh; un instant, si je le dit a tout le monde je dénoncerai mon ami… »

Il décida de garder le secret et de ne jamais le répéter a qui que ce sois.

C’est depuis ce jour que tous les soirs vers minuit un petit garçon sort de chez lui et va en haut de la montagnes…

Sortie sportive

Mardi 7 juin 2011, les classes de CE2 et CM1 sont allées au stade des Trois Chênes pour participer à une rencontre d’athlétisme.

Nous étions avec les CE2 et CM1 de l’école Victor Hugo, et avec les CE1 – CE2 de l’école Ronsard.

Maïté, la maman d’ Émeline Moreau et la maman de Lény nous ont accompagnés.

Nous avons été accueillis et encadrés par les moniteurs sportifs:  Chantal, Colette, Richard, Jean-Jacques, Jean-Claude, André, Jean, Éric…

Nous avons travaillé en binômes: pendant qu’un élève faisait une épreuve, son co-équipier l’observait et écrivait ses performances.

Comme épreuves il y a eu:

– le lancer de vortex

– la course de haies

– la course de vitesse

– le multi-bonds

– la course de relais

 

L’après-midi, nous avons joué au béret, à l’épervier, à la thèque…

Les CM1 ont terminé vainqueurs de la course de relais !

A midi, monsieur Astoul nous a apporté le pique-nique. C’était bon !

Avant de repartir, nous avons eu un goûter avec une boisson.

C’était super ! On s’est bien amusé !

Les classes de CE2 et CM1

 

 

La retransmission de notre projet de l’année sur l’ïle Marquet

Toute cette année, vous avez pu suivre nos aventures sur le beau milieu naturel de notre quartier qu’est l’île Marquet. En voici la dernière étape : la retransmission devant d’autres classes ayant aussi travaillé avec Charente Nature. Il s’agissait d’un questionnaire sur la faune et la flore de l’île photographiées lors de notre visite au printemps. La maîtresse

Le lundi 6 Juin, nous sommes  partis à pied de l’école jusqu’au plan d’eau par la coulée verte. Nous  avons fait  une pause pour manger et faire une partie de thèque. Puis nous sommes repartis pour arriver  à Nautilis. Dès que nous sommes arrivés sur la patinoire couverte, nous avons  dû attendre les autres classes. Ensuite, dès que tout le monde est arrivé, nous avons pu commencer : la première classe nous a fait  un quizz sur Rouletaboule (travail sur les déchets). Ensuite, une autre classe sur  le cycle de l’eau, une autre classe  sur les climats. Les enfants présentaient des chansons, des affiches, des diaporamas…

Enfin, ça a été à nous : Chacun d’entre nous a présenté quelques photos d’animaux ou de végétaux croisés sur l’ile Marquet en posant des questions. On devait prendre un micro et attendre que la photo s’affiche. C’était bien mais nous n’avons pas eu le temps de chanter  notre chanson sur les milieux naturels.

Nous sommes rentrés en bus  avec en cadeau des herbes aromatiques .

Si vous ne connaissez pas encore l’île Marquet, allez vous y balader cet été !

Farsia et Lucas