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Catégorie : CONTINUITE PEDAGOGIQUE

Padlet : un outil collaboratif

Padlet est un “mur virtuel” sur lequel on peut afficher toutes sortes de documents afin de diffuser, partager : textes, images, enregistrements audio, vidéos, pages internet.
Ce mur  peut être un outil consultatif (padlet de ressources sélectionnées par l’enseignant) ou un outil collaboratif (plusieurs personnes peuvent modifier, ajouter des éléments, enrichir des productions….)
Pour prendre en main l’outil, voici un tuto :
Utilisations pédagogiques :
  • écriture à plusieurs mains,
  • travail sur un thème,
  • mise en valeur de travaux d’élèves,
  • travail sur l’oral (prononciation, argumentation….).
Un padlet pour la classe :
Un usage de plus en plus courant revient à créer un mur principal de classe avec des «posts» qui renvoient vers d’autres murs. Seule l’adresse du premier mur est donnée aux élèves et celui-ci n’est qu’en “lecture”. Les autres murs vers lesquels renvoient le premier peuvent être accessibles en «écriture» mais l’enseignant modère les «posts». Ainsi les élèves accèdent à tous les murs de la classe grâce à une seule adresse (celle du mur principal) et ils n’ont pas besoin d’être ajoutés comme contributeurs avec leur adresse mail. Il est à noter que Padlet offre 3 murs par utilisateurs. Au-delà, il faudra souscrire à une offre.

L’application Padlet :
Pour un usage avec des tablettes ou smartphones, l’application Padlet existe pour IOS et Androïd.

Vous trouverez ici un tutoriel vidéo pour intégrer un Padlet à votre site école. La démarche est la même pour un blog.

Les usages des blogs et des sites

De nombreuses écoles du département utilisent des sites et des blogs.

Voici une petite vidéo présentant des usages possibles. Si vous êtes utilisateurs et souhaitez partager d’autres usages, n’hésitez pas à laisser un commentaire.

Pour demander l’ouverture d’un espace en ligne sécurisé et hébergé sur les serveurs du rectorat de Poitiers, utilisez l’application Webecole sur l’intranet académique.

Une adresse électronique pour votre classe

Votre classe peut bénéficier d’une adresse électronique spécifique destinée aux usages pédagogiques. En effet, pour la correspondance entre élèves, il n’est pas souhaitable d’utiliser l’adresse administrative de l’école, réservée aux directeurs.

Cette adresse de classe prend la forme suivante “niveau de classe.rne de l’école@ac-poitiers.fr”.

Ainsi, si vous avez un cm1-cm2 dans l’école 01601010Z, votre adresse sera “cm1-cm2.01601010Z@ac-poitiers.fr”.

Vous pouvez en demander la création auprès de votre référent numérique de circonscription ou bien directement à la plate-forme informatique à Poitiers au 05 16 52 66 86.

Mais il est tout à fait possible que votre classe en possède déjà une. Pour le savoir, connectez-vous à votre messagerie académique par l’intranet et choisissez le webmail “Convergence”.

Dans celui-ci, prenez l’onglet “écrire” et dans la case “A”, commencez à écrire votre adresse de classe selon la forme décrite en début d’article.

Presque instantanément, l’annuaire académique se déclenche et recherche l’existence de ce que vous tapez au clavier.

Reste à régler le problème du mot de passe. Le plus souvent, c’est un mot de passe générique que nous n’écrirons pas dans cet article. Mais contactez votre référent numérique. Il le connait surement.

Tête à Toto : une page d’accueil web pour les écoles

C’est le grand jour ! Dans le cadre du Safer Internet Day, L’équipe TICE premier degré Charente lance “La tête à Toto”, une page d’accueil sécurisée, adaptée aux enfants, pour les navigateurs de vos ordinateurs à usage pédagogique.

Vous trouverez “La tête à Toto” à l’adresse : www.oisellerie.org

Pour en savoir plus, cliquez sur le cercle au centre de l’image

Si vous souhaitez remplacer votre page d’accueil actuelle par “La tête à Toto”, vous trouverez ci-dessous un petit guide.

Le guide de la tête à toto

N’hésitez pas à nous faire part de votre ressenti et de vos suggestions en utilisant le lien “nous écrire”…