ULIS Vidéos utiles pour mieux comprendre la situation

Bonjour

Voici quelques vidéos destinées aux enfants qui permettent de mieux comprendre

  • ce qu’est le coronavirus

https://www.youtube.com/watch?v=tRQVLt7d5t4

  • pourquoi se laver les mains

https://www.youtube.com/watch?v=YR6OPhcKWfg

  • ce qu’est une épidémie (il faut l’actualiser par rapport au Coronavirus)

https://www.youtube.com/watch?v=242FGEDupE4

Bonne journée !

Isabelle Desjardin

CP2 sem 24 Plan de travail

Bonjour à tous !

J’espère que tout le monde se porte bien.
Je compte sur vous pour essayer de passer à l’école cette semaine pour récupérer tous les cahiers et le nouveau fichier de maths de votre enfant ce qui évitera tous les déplacements à l’avenir. Tout est prêt dans le hall, vous n’aurez pas à entrer dans l’école.
Si cela vous est impossible, conservez soigneusement le travail en classant les fiches par discipline au fur et à mesure. Merci à vous.
Je ne vous propose pas de correction sur le travail de la semaine passée (voir la correction des maths sur la page des CP1), mais si vous aviez un doute sur un exercice ou autre, contactez- moi.
Les fiches photocopiées seront prêtes lundi matin à l’école pour ceux qui n’ont pas d’imprimante.

Bon travail et à bientôt !

SEM 24 CP2 Plan de travail

CE1 travail pour la semaine 2 du 23 au 27 mars

Bonjour,

Je vous transmets le plan de travail pour les CE1 pour la semaine du lundi 23 au vendredi 27 mars.

Il y aura 3 fichiers PDF à éditer:

  • 1 en français
  • 1 en maths

En orthographe, faire réviser les listes 1 à 4 (dans le cahier du soir) et dicter  le texte suivant:

Mon frère et ma soeur aiment beaucoup jouer dans le jardin, le matin de bonne heure. Tu manges du pain, du chocolat et une pomme rouge, le lapin grignote des carottes, le loup dévore le cochon mais le chien n’aime pas le chou vert. Nous restons à la maison quand il y a de l’orage.

J’ai fait les photocopies pour les parents qui n’ont pas de moyen d’imprimer et qui en ont fait la demande. Elles sont récupérables à l’école toute la journée (l’école est école d’accueil pour les personnels réquisitionnés).

Nous avons envoyé les corrigés de la semaine 1. Ne ramenez pas les feuilles à l’école pour éviter des déplacements.

Pour tout renseignement vous pouvez utiliser mon adresse, pmasif@aol.com (ou 05 45 95 22 35, laissez un message).

Si vous avez  des problèmes techniques, envoyez-moi un message.

Pascal Masif

PS:

Pour la lecture: “C’est pas bien de se moquer” (groupe A) et “Dikou et le Tristounet” (groupe B et C).

Pour la poésie (Transformations): la recopier, l’illustrer et l’apprendre (si la première poésie est bien sue). Cela entraîne la mémoire…

Surveillez le blog, il y aura des bonus dans la semaine.

CE1 Français semaine 23 au 27 mars

CE1 Maths semaine 23 au 27 mars

La classe à la télé !

Bonsoir,

Pour ceux qui n’auraient pas eu l’information, France TV modifie sa programmation pour aider les élèves privés d’école !

Ainsi sur France 4, les CP et les CE1 ont rendez-vous de 9h à 10h pour une heure de lecture et de maths. Nous ne connaissons pas les contenus mais cela peut être une bonne idée. Ensuite récré (comme à l’école) et on reprend pour 3/4 d’heure , 1 heure avant le déjeuner avec le travail de chaque classe.

Et sur France 5, il y aura des documentaires à 15h pour se changer les idées.Bien sûr, tout cela, c’est encore des écrans, et je vais donc vous envoyer cette semaine des idées pour jouer en famille à des “jeux qui font apprendre”.

Travail du CP1 semaine 24

Voici le plan de travail et les fiches nécessaires au travail de la semaine prochaine. Inutile de tout imprimer (les corrections par exemple), vous pouvez faire travailler les enfants dans un cahier pour certains exercices.

Plan de travail S24  phono [oi]  Fiche lecture S24  Exercices lecture S24

Ecris les mots 14-15  Maths S24  ecriture s24  correction s24

Mots fléchés Pilotis P1   Bon courage !

Les fiches photocopiées seront prêtes lundi matin à l’école pour ceux qui n’ont pas d’imprimante.

Merci d’essayer de passer à l’école cette semaine pour récupérer tous les cahiers et le fichier de maths de votre enfant ce qui évitera tous les déplacements à l’avenir. Tout est prêt dans le hall, vous n’aurez pas à entrer dans l’école.