Ulis Travail semaine du 15 au 19 juin

Bonjour

Cette semaine, nous continuons notre progression en lecture  dans l’étude des sons.
Ceux ci deviennent difficiles, les textes sont plus longs, donc n’hésitez pas à y revenir souvent.

Pour Hugo Rattana, le son “oin” : Le son oin et les fiches documentaires (répondre à l’oral aux questions pour s’assurer de la bonne compréhension :Le dauphin ; Le pangolin ;L’écureuil

Pour Naïm, le son “ail, eil” et les fiches documentaires à répondre par écrit

Pour les autres : étude du son “ai, ei, et” Les lettres ai, ei, et

En mathématiques, nous abordons l’addition des dizaines et unités : Additions dizaines et unites. Il est plus facile de l’expliquer grâce au tableau proposé (éviter la bande numérique), en proposant plusieurs exemples et en faisant dessiner les dizaines et unités.

Tracer un tableau avec 2 colonnes comme le modèle, mettez le sous une pochette plastique et faites faire les opérations avec un feutre effaçable (comme une ardoise). Si l’enfant remplit bien son tableau, le calcul sera facile et pourra s’automatiser.

Ensuite, je vous propose différents exercices d’entrainement  Ex. d’entrainement qui reprennent les opérations étudiées. Il faut beaucoup d’entrainement et de répétitions pour intégrer ces opérations.

Bonne semaine !

Isabelle Desjardin

Travail CE1 Semaine 12 du 15 au 19 juin

Nous voici  arrivés dans la 12ème semaine du travail à distance.

Pour cette semaine, ne sera envoyé que le travail à faire à la maison, puisque pour la plupart des élèves ils feront le reste à l’école (J’enverrai le complément individuellement aux 6 élèves qui ne viennent pas).

Travail maison Semaine 12 du 15 au 19 juin

Je redonne le site très amusant pour réviser les tables de multiplication. Je rappelle qu’il faut absolument connaître les tables de 2, 3, 4, 5 et 10.

https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2 (et taper niveau CE1)

Penser à apprendre la poésie choisie parmi les deux de Maurice Carême « Deux petits éléphants » ou «  Bleu et blanc » (voir semaine 11).

Enfin, en orthographe je vous demande d’apprendre la liste 21. La dicter en fin de semaine.

sur – sous – au-dessus – au-dessous – à côté de – en face de – devant – derrière – dehors – dedans – loin – partout

 

 

ULIS Travail semaine du 8 au 12 juin

Bonjour

Cette semaine, en lecture, seront étudiés :

  • pour Hugo Rattana : “ain, ein, aim” : le son ain, ein, aim
  • pour Naïm : révisions des sons précédents et “ail, eil” R9 et son ail, eil
  • pour les autres élèves : le son au
  • Rappel : il faut d’abord faire les fiches d’exercices, puis les exercices du fichier Taoki et savoir lire correctement les 2 fiches de lecture avant de passer au son suivant. Inutile d’aller trop vite.

En mathématiques, si les exercices précédents ont été compris, on pourra aborder la soustraction dans les nombres de 20 à 69 : La soustraction dizaines

Par ailleurs, les élèves ont été ravis de recevoir une belle lettre d’Angélina  et lui ont répondu avec plaisir ! N’hésitez pas à nous faire parvenir un dessin, une photo…pour que nous ayons des nouvelles de tous ceux qui restent à la maison ! Merci d’avance !

Bonne semaine !

Et comme toujours, n’hésitez pas si besoin à me contacter.

Isabelle Desjardin

Travail CE1 Semaine 11 du 8 au 12 juin

Nous voici déjà arrivés dans la 11ème semaine du travail à distance, dont une depuis la phase 2 du déconfinement .

Il nous faut jongler entre le travail envoyé à ceux qui n’ont pas repris le chemin de l’école, ceux qui viennent 4 jours et ceux qui viennent 2 jours!!!

C’est un véritable casse-tête…

Pour cette semaine, ne sera envoyé que le travail à faire à la maison, puisque pour la plupart des élèves ils feront le reste à l’école. J’enverrai le complément individuellement aux 6 élèves qui ne viennent pas.

Travail CE1 à faire à la maison Semaine 11 du 8 au 12 juin

A cela s’ajoute une poésie qu’il faudra connaître avant le 26 juin (à choisir parmi les deux de Maurice Carême « Deux petits éléphants » ou «  Bleu et blanc »).

Poésies de Maurice Carême

Enfin, en orthographe je vous demande d’apprendre la liste 20.

(nager – prendre – un poisson – le bord – la mer – la plage – une vague – un vélo – la pêche – pendant)

Voici la dictée pour ceux qui ne sont pas à l’école le jeudi et vendredi:

“Pendant les vacances les deux enfants vont prendre les vélos et aller au bord de la mer, sur la plage. Sandra aime nager dans les vagues et Nicolas préfère pêcher les petits poissons.”